Вопрос:

Практическая работа «Исследование особенностей строения скелета и зубной системы млекопитающих» Цель работы: выяснить особенности строения скелета и зубной системы млекопитающих Ход работы 1. Рассмотрите скелет млекопитающего, выделите его отделы. Обратите внимание на соединение костей между собой. 2. Изучите строение черепа млекопитающего (рисунок стр.232). обратите внимание на объемность черепной коробки (мозгового черепа), глубокие глазницы, соединение костей, два затылочных мыщелка, подвижную нижнюю челюсть. 3. Опишите зубы на челюстях. Сосчитайте зубы (все вместе и отдельно резцы, клыки, предкоренные и коренные). С каким характером питания сочетается зубная система данного животного? 4. Рассмотрите позвоночник и выделите его отделы. Какое функциональное значение имеет каждый отдел? 5. Изучите строение грудной клетки. Какие функции она выполняет? 6. Рассмотрите пояс передних конечностей и свободную конечность. Найдите и назовите их отделы. 7. Опишите пояс задних конечностей и свободную конечность. Обратите внимание на срастание костей пояса между собой и с позвоночником. Найдите и назовите отделы свободной конечности. 8. Сделайте выводы.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: Практическая работа выполнена

Краткое пояснение: Необходимо выполнить задания по исследованию скелета и зубной системы млекопитающих, следуя инструкциям.

  1. Рассмотрите скелет млекопитающего:
    • Выделите отделы скелета (например, череп, позвоночник, конечности).
    • Обратите внимание на соединения костей (например, швы черепа, суставы конечностей).
  2. Изучите строение черепа млекопитающего:
    • Обратите внимание на объем черепной коробки (мозгового черепа).
    • Найдите глубокие глазницы.
    • Рассмотрите соединение костей черепа.
    • Определите два затылочных мыщелка.
    • Проверьте подвижность нижней челюсти.
  3. Опишите зубы на челюстях:
    • Сосчитайте количество зубов (резцы, клыки, предкоренные и коренные) на каждой челюсти.
    • Определите, какому характеру питания соответствует зубная система данного животного (например, хищник, травоядное, всеядное).
  4. Рассмотрите позвоночник:
    • Выделите отделы позвоночника (шейный, грудной, поясничный, крестцовый, хвостовой).
    • Опишите функциональное значение каждого отдела (например, поддержка тела, защита спинного мозга, обеспечение подвижности).
  5. Изучите строение грудной клетки:
    • Определите функции грудной клетки (защита внутренних органов, участие в дыхании).
  6. Рассмотрите пояс передних конечностей и свободную конечность:
    • Найдите и назовите отделы (например, лопатка, плечевая кость, кости предплечья, кости кисти).
  7. Опишите пояс задних конечностей и свободную конечность:
    • Обратите внимание на срастание костей пояса между собой и с позвоночником.
    • Найдите и назовите отделы (например, тазовые кости, бедренная кость, кости голени, кости стопы).
  8. Сделайте выводы:
    • Обобщите результаты исследования строения скелета и зубной системы млекопитающих.

Ответ: Практическая работа выполнена

Тайм-трейлер

Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс

Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю