Практическая работа: Изучение признаков представителей семейств: Лилейные, Злаки (Мятликовые) на гербарных экземплярах. Цель: изучить особенности строения различных растений и определить их принадлежность к классу Однодольные. Оборудование: рисунки растений. Ход работы: 1. Рассмотрите предложенные растения, выберите одно растение из класса Однодольных и определите систематическое положение. (Пшеница, Тюльпан)

Разберём задание по порядку. Нам нужно изучить признаки растений из семейств Лилейные и Злаки, которые относятся к классу Однодольные. На картинке представлены два растения: Пшеница и Тюльпан. Наша задача выбрать одно из них и определить его систематическое положение. Давайте выберем Тюльпан, так как его части более явно видны на изображении. **Систематическое положение Тюльпана:** * **Вид**: (Тюльпан) - нужно конкретизировать до вида, но на рисунке этого нет. Например, *Tulipa gesneriana* (Тюльпан Геснера) * **Род**: *Tulipa* (Тюльпан) * **Семейство**: Liliaceae (Лилейные) * **Класс**: Liliopsida (Однодольные) * **Отдел**: Magnoliophyta (Покрытосеменные) **Развёрнутый ответ:** Из двух предложенных растений - Пшеницы и Тюльпана - я выбрал Тюльпан для определения его систематического положения. Тюльпан относится к отделу Покрытосеменные, классу Однодольные, семейству Лилейные, роду Тюльпан. Конкретный вид на изображении не указан, но наиболее распространенным является Тюльпан Геснера (*Tulipa gesneriana*). Это означает, что у него есть характерные признаки однодольных: мочковатая корневая система, параллельное жилкование листьев, и трехчленный тип строения цветка (три лепестка, три чашелистика и т.д.).