Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Практическая работа по биологии. 7 класс Тема: Сравнительная характеристика споровых и семенных растений, их приспособленность к среде обитания. Цель работы: На основе предложенных характеристик заполнить таблицу, сравнить споровые и семенные растения, выявить зависимость их строения и размножения от условий среды обитания.
Ответ:
Сравнительная характеристика споровых и семенных растений
Давай заполним таблицу, сравнивая споровые и семенные растения по предложенным признакам. Сначала разберем каждый признак, а затем заполним соответствующие ячейки таблицы.
| Признак для сравнения | Споровые растения (на примере Мхов и Папоротников) | Семенные растения (на примере Голосеменных и Покрытосеменных) |
|---|---|---|
| Основная группа растений (примеры) | Мхи, папоротники, плауны, хвощи | Голосеменные (например, сосна) и Покрытосеменные (например, яблоня) |
| Орган размножения | Споры | Семена |
| Зависимость размножения от воды | Зависимость от воды для оплодотворения (передвижение сперматозоидов) | Независимы от воды (пыльца переносится ветром или животными) |
| Преобладающее поколение (стадия жизни) | Гаметофит (у мхов), спорофит (у папоротников) | Спорофит |
| Ведущие факторы среды обитания | Влажность, освещенность | Разнообразные условия, от влажных до засушливых |
| Приспособления к факторам среды | Небольшие размеры, потребность во влаге для размножения | Развитая корневая система, наличие проводящих тканей, разнообразие способов опыления и распространения семян |
| Способы опыления/расселения | Вода, ветер (для спор) | Ветер, животные, вода (для семян) |
| Основные жизненные формы | Травянистые растения | Деревья, кустарники, травы |
| Значение в природе и для человека | Участие в формировании почвы, поддержание водного баланса, некоторые используются в медицине | Основа многих экосистем, источник пищи, кислорода, древесины, лекарств |
Ответ: Таблица заполнена согласно характеристикам споровых и семенных растений.
Отлично! Теперь ты лучше понимаешь различия между споровыми и семенными растениями. Продолжай в том же духе, и у тебя все получится!
