Практическая работа по разделу «Атмосфера». Требования к оформлению: формат А4, графики строятся карандашом с использованием линейки, иллюстрации При описании погоды указать сведения: 1. Дата 2. Продолжительность светового дня. 3. Атмосферное давление. 4. Суточные изменения t (не менее 5 измерений). 5. Отобразить суточный ход температуры в графике, 6. Определить: Ср.сут.t, max t, min t, Amp t. 7. Направление и силу ветра. 8. Облачность. 9. Атмосферные осадки. 10. Вывод о погоде этого дня. *Приметы погоды этого дня.

Порядок выполнения практической работы:

• 1. Дата: Укажите дату проведения наблюдений.
• 2. Продолжительность светового дня: Определите время восхода и захода солнца, рассчитайте продолжительность светового дня.
• 3. Атмосферное давление: Запишите значение атмосферного давления в гектопаскалях (гПа) или миллиметрах ртутного столба (мм рт. ст.).
• 4. Суточные изменения температуры: Проведите измерения температуры не менее 5 раз в течение дня (например, каждые 3 часа). Запишите результаты измерений.
• 5. График суточного хода температуры: Постройте график, отображающий изменение температуры в течение дня. По оси X отложите время, по оси Y – температуру.
• 6. Определение характеристик температуры:
• - Ср.сут. t: Вычислите среднесуточную температуру как среднее арифметическое всех измерений.
• - max t: Определите максимальную температуру за день.
• - min t: Определите минимальную температуру за день.
• - Amp t: Рассчитайте амплитуду температуры как разницу между максимальной и минимальной температурами.
• 7. Направление и сила ветра: Определите направление ветра (например, северный, южный, западный, восточный) и оцените его силу по шкале Бофорта (например, штиль, слабый ветер, умеренный ветер, сильный ветер).
• 8. Облачность: Оцените облачность по 10-балльной шкале (от 0 – ясно до 10 – сплошная облачность). Опишите типы облаков (например, кучевые, слоистые, перистые).
• 9. Атмосферные осадки: Укажите наличие и тип осадков (например, дождь, снег, град, роса, туман).
• 10. Вывод о погоде этого дня: Сделайте общий вывод о характере погоды в этот день, опираясь на все собранные данные.
• *Приметы погоды этого дня: Укажите народные приметы, связанные с наблюдаемой погодой.