Практическая работа по теме «Текст», «Функциональные разновидности языка». Прочитайте текст и перепишите его без ошибок, раскрывая скобки, расставляя знаки препинания и выполняя задания к нему. Пишите аккуратным, разборчивым почерком. Текст: «На сн.гу л.жала веточка. Она была совсем маленьк..я, мохнатеньк..я. Заж..телось поднять её п..трогать. Там, где она л.жала, остались птёплые с.л.ды, похожие на узор. Веточка (не)успела з..сохнуть и радовала глаз зел..нью иголок. Осторожно трога..шь их. Они к..лючие, и их много на каждой лапк... Пахн..т она хвоей. Новым годом. Хоч..тся пойти в лес и п..любоваться з..лёными ёлочками. (55)»

Исправленный текст:

На снегу лежала веточка. Она была совсем маленькая, мохнатенькая. Захотелось поднять её, потрогать. Там, где она лежала, остались тёплые следы, похожие на узор. Веточка не успела засохнуть и радовала глаз зеленью иголок. Осторожно трогаешь их. Они колючие, и их много на каждой лапке. Пахнет она хвоей, Новым годом. Хочется пойти в лес и полюбоваться зелёными ёлочками.

Запятые выделяют придаточную часть «где она лежала» и разделяют однородные инфинитивы «поднять, потрогать». В сочетании «хвоей, Новым годом» перечислены запахи и ассоциации.