Практическая работа. Приспособление организмов к различным средам обитания. Цель работы: выявить черты приспособления различных животных к водной ,почвенной и наземно-воздушной средам обитания. 1.Задание. Напишите название среды обитания 1) Назовите среду обитания в котором много кислорода, мало воды и резкие колебания температуры. (—). 2). Это среда обитания в котором мало кислорода, много воды, температура ровная, в глубинах меньше проникает света. (-. 3)В этой среде обитают черви, личинки насекомых, и имеются гифы грибов, бактерии. (- 2 Задание. Вставьте пропущенные слова Наземно-воздушная среда характеризуется .............количеством кислорода, но нередко в наземно- воздушной среде не хватает.................................Поэтому растения и животные, обитающие в засушливых местах, имеют приспособления для добывания, запасания воды. Например, ............... запасает влагу в своем теле. Для наземно-воздушной среды характерны изменения.................................... в течение года, в связи с этим меняется и жизнь организмов. Например, осенью опадает листва, перелетные.....................................улетают в теплые края, шерсть животных меняется на более теплую. В наземно-воздушной среде обитания животные передвигаются по воздуху и по.........................Пропущенные слова: влаги, достаточным, земле кактус, температуры, птицы, 3.Задание Вставьте пропущенные слова Водная среда характеризуется достаточным количеством.. Температура ......... не так значительно, как в наземно-воздушной среде, кислорода нередко не хватает. Некоторые организмы могут существовать только в богатой... воде, другие могут выдержать недостаток кислорода. В водной среде меньше... чем в наземно-воздушной. В водной среде организмы могут передвигаться в воде или по дну. Характерная особенность большинства водных животных приспособления для плавания. Это ...... (у рыб, китов, дельфинов), ласты (у тюленей, моржей), перепонки между пальцами (у выдр, бобров, лягушек, водоплавающих птиц) Пропущенные слова: плавники, света, воды, меняется, кислородом, 4 Задание Вставьте пропущенные слова Почвенная среда нередко характеризуется большим количеством воды, углекислого газа, недостатком................................. Температура более ровная, чем на поверхности земли, .................практически не проникает. Обитатели почвенной среды имеют глаза или лишены органов зрения, зато обладают хорошо развитыми .........................и осязанием. Пропущенные слова: кислорода, обонянием маленькие, свет. Задание 5 1) Рассмотрите объекты изучения( кенгуру, дельфин, кобра, муха, утка, рыба, стрекоза, дождевой червь, летучая мышь, тигр, щука, сова, крот, сом, слепыш). 2) Определите условия сред обитания. наземно- водная почвенная организменная воздушная Задание 6Какие приспособленности к среде обитания организмы имеют? Название организма Среда обитания Условия среды обитания Серая ворона Дождевой червь Кактус Крот Окунь Утка 7. Сделай вывод. Вывод: Черты приспособленности к среде обитания - это свойство организмов приобретать качества, которые позволяют выжить в определенных условиях среды. Выделяют следующие среды обитания: 1. их 3. строения. 4.