4. Практическая работа «Российские монеты» Цель работы: узнать, что указано на монетах. Оборудование: российские монеты разного до- стоинства. Ход работы: 1) Запиши, какого достоинства монеты ты взял для исследования. 2) Зарисуй лицевую и оборотную стороны мо- нет. Знаешь, как это просто сделать? Подложи монеты под лист своей рабочей тетради. Поверх проступающего контура монеты очень осторожно сделай штриховку простым карандашом. На этой странице отпечатается рисунок монеты. Подпиши лицевую И оборотную стороны мо- нет. Сделай вывод. Чем схожи разные монеты? Чем они отличаются?

Ход работы:

1. Запиши, какого достоинства монеты ты взял для исследования.
   
   Я взял(а) для исследования монеты достоинством 1 рубль, 2 рубля и 5 рублей.
2. Зарисуй лицевую и оборотную стороны монет. Подпиши лицевую и оборотную стороны монеты.
   
   
   1. Подложи монету под лист бумаги.
   2. Аккуратно заштрихуй контур монеты простым карандашом.
   3. Подпиши, где лицевая сторона, а где оборотная.
   
   (Ученик рисует монеты и подписывает их).
3. Сделай вывод.
   
   
   • Чем схожи разные монеты?
   
   Все монеты сделаны из металла, имеют круглую форму и герб России.
   • Чем они отличаются?
   
   Монеты отличаются размером, цветом и номиналом.