Вопрос:

Практическая работа 6 Исследование свойств оксидов, кислот, оснований Цель работы: научиться экспериментально характеризовать химические свойства неорганических веществ основных классов, закрепить умение со ставлять план исследования свойств вещества, отработать навыки обраще ния с лабораторным оборудованием. Работа проводится по вариантам Н250 I меди + меди 1) вариант ІІ вариант - серная кислота (5%-й раствор) + ІІІ вариант — гидроксид калия 3) IV вариант + CuO соляная кислота (3%-й раствор) Ѵ вариант - гидроксид железа (III) + оксид фосфора (V) + CO2 VI вариант Классы, группы, Borlog Порядок выполнения работы Kin→ + кон (Ум ина ung не 000 реагирует не реагир C000 1. Получите задание с указанием номера варианта. 2. Запишите в тетради тему занятия и номер варианта. 3. Определите, к какому классу неорганических веществ относится вы- данное вам вещество, и составьте план изучения его химических свойств. 4. Проверьте наличие на рабочем месте необходимого оборудования и реактивов для проведения опытов по плану. 5. Ознакомьтесь с правилами техники безопасности при работе с кисло- тами, щелочами и нагревательными приборами (с. 12-16, 141, 152). 6. Выполните опыты по составленному вами плану. 7. Оформите в тетради отчёт согласно предложенной таблице. Исследование свойств 162 No п/п Название опыта (формула и название вещества) Уравнение реакции и признаки её протекания Вывод (что доказано с помощью опыта)

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: Данное изображение содержит информацию о практической работе по химии, посвященной исследованию свойств оксидов, кислот и оснований.

Краткое пояснение: На изображении представлены цель работы, порядок выполнения, варианты опытов и макет таблицы для оформления результатов.

Цель работы:

  • Научиться экспериментально характеризовать химические свойства неорганических веществ основных классов.
  • Закрепить умение составлять план исследования свойств вещества.
  • Отработать навыки обращения с лабораторным оборудованием.

Варианты опытов:

  1. Оксид меди (II) + серная кислота
  2. Серная кислота + цинк
  3. Гидроксид калия + оксид меди (II)
  4. Соляная кислота + гидроксид калия
  5. Гидроксид железа (III) + соляная кислота
  6. Оксид фосфора (V) + углекислый газ (CO2)

Порядок выполнения работы:

  1. Получить задание с указанием номера варианта.
  2. Записать в тетради тему занятия и номер варианта.
  3. Определить, к какому классу неорганических веществ относится выданное вещество, и составить план изучения его химических свойств.
  4. Проверить наличие на рабочем месте необходимого оборудования и реактивов для проведения опытов по плану.
  5. Ознакомиться с правилами техники безопасности при работе с кислотами, щелочами и нагревательными приборами.
  6. Выполнить опыты по составленному плану.
  7. Оформить в тетради отчёт согласно предложенной таблице.

Макет таблицы для отчёта:

№ п/п Название опыта (Формула и название вещества) Уравнение реакции и признаки её протекания Вывод (что доказано с помощью опыта)

Ответ: Данное изображение содержит информацию о практической работе по химии, посвященной исследованию свойств оксидов, кислот и оснований.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю