Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаПрактическая работа «Изучение признаков представителей семейств: Паслёновые, Сложноцветные, Бобовые» Цель: выявить отличительные особенности семейств двудольных растений. Ход работы: рассмотрите гербарные образцы, заполните таблицу, используя информацию §13. Критерий сравнения Паслёновые Сложноцветные Бобовые Формула и строение цветка Соцветие Плод Представители Значение Сформулируйте вывод: какой признак позволяет отнести растение к определенному семейству? По каким признакам данные растения относятся к классу Двудольные?
Ответ:
Для выполнения практической работы необходимо заполнить таблицу, используя информацию из §13 учебника. В таблице нужно сравнить признаки растений из семейств Паслёновые, Сложноцветные и Бобовые по следующим критериям:
- Формула и строение цветка
- Соцветие
- Плод
- Представители
- Значение
После заполнения таблицы нужно сформулировать вывод, ответив на вопросы:
- Какой признак позволяет отнести растение к определенному семейству?
- По каким признакам данные растения относятся к классу Двудольные?
В качестве примера привожу информацию, которую можно использовать для заполнения таблицы:
-
Паслёновые
- Формула цветка: $$\ast Ч_{(5)} Л_{(5)} Т_{(5)} П_{1}$$
- Соцветие: завиток или кисть
- Плод: ягода или коробочка
- Представители: картофель, томат, перец, баклажан, табак, белена, дурман
- Значение: пищевые, лекарственные, декоративные, ядовитые растения
-
Сложноцветные
- Формула цветка: $$\ast Ч_{0 или (5)} Л_{(5)} Т_{(5)} П_{\underline{(2)}}$$
- Соцветие: корзинка
- Плод: семянка
- Представители: подсолнечник, ромашка, василёк, одуванчик, осот, нивяник
- Значение: пищевые, масличные, лекарственные, кормовые, декоративные растения
-
Бобовые
- Формула цветка: $$\uparrow Ч_{(5)} Л_{1+2+(2)} Т_{(9)+1} П_{1}$$
- Соцветие: головка или кисть
- Плод: боб
- Представители: горох, фасоль, соя, клевер, люцерна, акация, арахис
- Значение: пищевые, кормовые, лекарственные, сидераты, декоративные растения
На основе данной информации можно заполнить таблицу:
| Критерий сравнения | Паслёновые | Сложноцветные | Бобовые |
|---|---|---|---|
| Формула и строение цветка | $$\ast Ч_{(5)} Л_{(5)} Т_{(5)} П_{1}$$ | $$\ast Ч_{0 или (5)} Л_{(5)} Т_{(5)} П_{\underline{(2)}}$$ | $$\uparrow Ч_{(5)} Л_{1+2+(2)} Т_{(9)+1} П_{1}$$ |
| Соцветие | завиток или кисть | корзинка | головка или кисть |
| Плод | ягода или коробочка | семянка | боб |
| Представители | картофель, томат, перец | подсолнечник, ромашка, василёк | горох, фасоль, соя |
| Значение | пищевые, лекарственные | пищевые, масличные, лекарственные | пищевые, кормовые |
Вывод:
Для определения семейства растения необходимо учитывать совокупность признаков, таких как формула цветка, тип соцветия, тип плода и другие морфологические особенности. Растения относятся к классу Двудольные, так как имеют два семядольных листа в зародыше, стержневую корневую систему и сетчатое жилкование листьев.
Ответ: смотри решение
