Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
2. Право как совокупность норм, в отличие от морали,
Вопрос:
2. Право как совокупность норм, в отличие от морали,
Ответ:
2) закрепляется в официальных документах государства
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Какая из приведенных ситуаций не регулируется нормой права?
2. Право как совокупность норм, в отличие от морали,
3. Верны ли следующие суждения о дееспособности? А. Установленная законом способность субъекта правоотношений своими действиями приобретать и осуществлять права, создавать для себя юридические обязанности и исполнять их называется дееспособностью. Б. Несовершеннолетний, достигший 16 лет, может быть объявлен полностью дееспособным, если он работает по трудовому договору.
4. Известный русский меценат П.М. Третьяков передал в дар г. Москве свою коллекцию картин. Данный пример прежде всего иллюстрирует право собственника
5. Установите соответствие между ситуациями и отраслями права: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. СИТУАЦИИ А) Жилец производил ремонтные работы в своей квартире в ночное время, работал дрелью и нарушал сон соседей Б) Дедушка подарил внуку принадлежащую ему коллекцию монет. В) Глава семьи заключил с транспортным агентством договор о перевозке мебели. Г) Гражданка П. была незаконно уволена с работы в связи с уходом в декретный отпуск Д) Елена заботится о воспитании своего сына ОТРАСЛИ ПРАВА 1) Гражданское право 2) Трудовое право 3) Административное право
6. Согласно Трудовому кодексу РФ в организациях кинематографии, театрах, театральных и концертных организациях, цирках заключение трудового договора с лицами не достигшими 14 лет допускается
7. Верны ли следующие суждения об отраслях российского права? А. Административное право регулирует разнообразные имущественные и связанные с ними неимущественные отношения. Б. Гражданское право регулирует отношения, возникающие в процессе государственного управления, реализации исполнительной власти
8. Учитель рассказывал на уроке о правонарушениях. Сравните преступление и проступок. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку порядковые номера черт различия.
9. Механизм государственного принуждения, действующий в отношении правонарушителей, - это