Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5) Предложение 5 простое, двусоставное, осложнённое одно-родными членами. Ответ:
Ответ:
Ответ: Предложение 5 - сложное предложение.
Похожие
- Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для при- ведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А) Между частями бессоюзного сложного предложения ставит- ся двоеточие, когда второе пред- ложение раскрывает содержание первого, поясняет первое или ка- кой-нибудь его член. Б) Если один из главных членов выражен неопределённой формой глагола, а другой именем суще- ствительным в именительном па- деже, то между подлежащим и ска- зуемым ставится тире. В) Вводное слово, стоящее после противительного союза, не отде- ляется от него запятой, если союз включается вводную конструк- цию, образуя с нею единое со- четание (изъятие вводного слова невозможно). ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Мы знаем, что предметы ме- бели, явления природы, предме- ты быта — неживые существа, а значит, они не могут ходить, го- ворить, чувствовать. 2) Простые вещи доставляют наслаждение: кружка молока, белый хлеб, ветер, вздувающий занавески на окнах. (К. Паустов- ский) 3) Произошло два события оди- наковой важности: люди научи- лись летать, и люди разучились удивляться этому. (В. Солоухин) 4) Неодушевлённый предмет оживает потому, что автор пред- ставляет действия предметов и явлений с помощью метафориче- ских глаголов, а если такие глаго- лы поясняются метафорическими обстоятельствами, олицетворение становится особенно зримым: «Забормотал спросонок гром».
- 5 Расставьте зна которых должн Ветрогенераторы с пеллера (2) генератора под действием ветра через специальные м вырабатывает электр мире лидируют США и Нидерланды. Ответ:
- 6 Укажите вар написания в 1) ОТРАСЛЕВО в корне этого 2) ЗАНОВО -日 с помощью г 3) УВИДЕВШ тельного при глагола. 4) КУЦЫМИ ных и прила 5) ЛИМОННИ ществитель Ответ:
