3. Предложение Началась буря распространи второстепен- ными членами: rge? 7x началась какая? x буря ]. Задание 164. Спиши пословицы, реши орфографические задачи в словах. Всег- да ли ты следуешь этим советам? В каких ситуациях можно услышать 3-ю и 5-ю пословицы? 1) (Не)болтай наугад клади слово в лад. 2) (Не)взлетай высоко (не)будеш... падать низко. 3) (Не)говори гоп, пока (не)перепрыгнеш... . 4) (Не)гонись за большим маленькое потеряеш... . 5) (Не)подымай нос: споткнёш...ся. Задание 165. Прочитай загадку. Может ли отгадка стать заглавием текста? Девочка держ...т в руке 4 ? А с чем ты сравнишь этот цветок? Облачко на стебельке. 1. Какие признаки одуванчика названы в загадке? иши докст с заглавием, обозначь орфограмму Сто...т дунуть на него И не буд...т ничего.

Задание 164.

Давай разберем пословицы и решим орфографические задачи.

1. (Не)болтай наугад – клади слово в лад.
2. (Не)взлетай высоко – (не)будеш... падать низко.
3. (Не)говори гоп, пока (не)перепрыгнеш... .
4. (Не)гонись за большим – маленькое потеряешь... .
5. (Не)подымай нос: споткнёшь...ся.

Для решения орфографических задач, применим ПРОТОКОЛ А: Орфография

1. (Не)болтай - частица "не" с глаголами пишется раздельно.
2. (Не)взлетай - частица "не" с глаголами пишется раздельно.
3. (Не) будешь - частица "не" с глаголами пишется раздельно.
4. (Не) говори - частица "не" с глаголами пишется раздельно.
5. (Не) перепрыгнешь - частица "не" с глаголами пишется раздельно.
6. (Не) гонись - частица "не" с глаголами пишется раздельно.
7. потеряешь - окончание глагола 2-го лица, единственного числа.
8. (Не) подымай - частица "не" с глаголами пишется раздельно.
9. споткнешься - окончание глагола 2-го лица, единственного числа.

Ответ:

1. Не болтай наугад – клади слово в лад.
2. Не взлетай высоко – не будешь падать низко.
3. Не говори гоп, пока не перепрыгнешь...
4. Не гонись за большим – маленькое потеряешь... .
5. Не подымай нос: споткнёшься.

Задание 165.

Прочитаем загадку. Отгадкой является одуванчик.

Для решения орфографических задач, применим ПРОТОКОЛ А: Орфография

1. Девочка держит в руке - безударное окончание глагола, нужно определить спряжение. Девочка (что делает?) держит. Это глагол второго спряжения, значит, в окончании пишем букву И.

2. Стоит дунуть на него - безударное окончание глагола, нужно определить спряжение. (Что делает?) стоит. Это глагол второго спряжения, значит, в окончании пишем букву И.

3. И не будет ничего - безударное окончание глагола, нужно определить спряжение. (Что делает?) будет. Это глагол первого спряжения, значит, в окончании пишем букву Е.

1. Признаки одуванчика, названные в загадке: "Облачко на стебельке", которое исчезает, если на него дунуть. Девочка держит в руке одуванчик.

2. Сравнение цветка: Одуванчик сравнивается с "облачком на стебельке".

Ответ: Девочка держит в руке облачко на стебельке. Стоит дунуть на него – И не будет ничего. 1. Признаки одуванчика, названные в загадке: "Облачко на стебельке", которое исчезает, если на него дунуть. 2. Сравнение цветка: Одуванчик сравнивается с "облачком на стебельке".

Отличная работа! Ты хорошо справился с заданиями по русскому языку. Продолжай в том же духе, и у тебя все получится!