3. Представь, что ты можешь создать новые законы для школы. Какие законы ты бы придумал(-а), чтобы в школе царили доброта, гуманизм, справедливость и уважение? Напиши свои законы. 1) Никогда ни сорится и не драться. 2) Когда получил два скажи учителью что бы она не ставила два потвимуто ты её должен исправить.

Какие законы ты бы придумал(-а), чтобы в школе царили доброта, гуманизм, справедливость и уважение?

1. Никогда ни сорится и не драться.
2. Когда получил два, скажи учителю, чтобы она не ставила два, потому что ты её должен исправить.

Предлагаю следующие законы для школы, чтобы в ней царили доброта, гуманизм, справедливость и уважение:

1. Никогда не сориться и не драться. Важно создать в школе атмосферу мира и взаимопонимания.
2. Если получил плохую оценку, необходимо исправить ситуацию. Если ученик получил неудовлетворительную оценку, он должен иметь возможность исправить её, показав свои знания и улучшив результат.

Дополнительно предлагаю еще несколько законов:

1. Всегда уважительно относиться к учителям и одноклассникам. Уважение – основа здоровых отношений в школе.
2. Помогать тем, кто нуждается в помощи. Взаимопомощь и поддержка создают дружелюбную атмосферу.
3. Быть честным и справедливым во всех ситуациях. Честность и справедливость способствуют доверию и уважению.
4. Защищать тех, кто подвергается обидам или издевательствам. Создание безопасной и поддерживающей среды.
5. Следить за порядком и чистотой в школе и на территории. Поддержание порядка и чистоты способствует уважению к окружающей среде и создаёт приятную атмосферу.

Эти законы помогут создать в школе атмосферу, где каждый ученик чувствует себя в безопасности, уважаемым и поддержанным.

Ответ: Предложенные законы соответствуют требованиям доброты, гуманизма, справедливости и уважения.