Представьте, что у вас есть возможность пригласить в класс какого-либо известного человека — биолога, путешественника, изобретателя, естествоиспытателя, конструктора кораблей и т. д. Обсудите, кого вы хотели бы пригласить и почему. Как вы его представите классу? О чём попросите рассказать? Составьте и запишите каждый на своём листочке два предложения об этом человеке и его открытии и один вопрос к нему как к учёному о его исследовании (открытии, изобретении). Начните так: (Представление классу) Ребята! Сегодня у нас в гостях (вопрос гостю) решите задать вам вопрос:

Краткое пояснение:

Пример ответа:

Представление классу:

Ребята! Сегодня у нас в гостях Сергей Павлович Королёв — выдающийся советский учёный, конструктор и инженер, под чьим руководством был осуществлён запуск первого искусственного спутника Земли и первый полёт человека в космос.

Два предложения о Сергее Королёве и его открытии:

• Сергей Павлович Королёв был главным конструктором ракетно-космической техники, который мечтал о покорении космоса с юных лет.
• Под его руководством был запущен первый спутник, открывший космическую эру, а затем и первый пилотируемый космический корабль «Восток-1» с Юрием Гагариным на борту, что стало триумфом отечественной науки и техники.

Вопрос к Сергею Павловичу Королёву:

• Уважаемый Сергей Павлович, как вы представляли себе дальнейшее развитие освоения космоса после первых полётов, и какие трудности были самыми большими в процессе подготовки этих исторических миссий?