7. Представьте, что вы участвуете в разработке целевой программы по привлечению ак- тивного населения в сельскую местность одной из областей (по выбору) Центральной Рос- сии. На что, по вашему мнению, следует обратить внимание в первую очередь? Как вы станете использовать географическую информацию о выбранной территории? Какие пре- имущества территории вы предлагаете использовать для решения поставленной задачи? Как планируете решить имеющиеся проблемы?

При разработке целевой программы по привлечению активного населения в сельскую местность следует обратить внимание на следующие аспекты:

• Социально-экономические условия: уровень жизни, наличие рабочих мест, доступность образования и здравоохранения.
• Инфраструктура: состояние дорог, наличие коммуникаций (интернет, связь), доступность транспорта.
• Жилищные условия: наличие доступного жилья, возможность строительства.
• Культурные и досуговые возможности: наличие культурных учреждений, спортивных объектов, возможностей для отдыха.

Использование географической информации:

• Оценка природно-климатических условий: пригодность для ведения сельского хозяйства, наличие природных ресурсов.
• Анализ транспортной доступности: удаленность от крупных городов, наличие транспортных связей.
• Оценка экологической ситуации: уровень загрязнения, наличие природоохранных территорий.

Преимущества территории для решения задачи:

• Наличие плодородных земель для ведения сельского хозяйства.
• Близость к крупным городам, обеспечивающая сбыт продукции.
• Наличие природных ресурсов для развития смежных отраслей.

Решение имеющихся проблем:

• Развитие инфраструктуры: строительство дорог, обеспечение коммуникациями.
• Создание рабочих мест: поддержка малого и среднего бизнеса в сельском хозяйстве и смежных отраслях.
• Улучшение жилищных условий: строительство доступного жилья, предоставление льгот на строительство.
• Развитие социальной сферы: строительство школ, больниц, культурных учреждений.

Ответ: социально-экономические условия, инфраструктура, жилищные условия, культурные и досуговые возможности, использование географической информации, преимущества территории для решения задачи, решение имеющихся проблем.