Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
2 Представьте обыкновенную дробь в виде десятичной и вычислите: (2\frac{1}{2} – 1,5) : 0,002 – 0,1.
Ответ:
Краткое пояснение: Сначала преобразуем смешанную дробь в десятичную, затем выполним вычитание и деление, и в конце еще одно вычитание.
(2\frac{1}{2} – 1,5) : 0,002 – 0,1 = (2,5 – 1,5) : 0,002 – 0,1 = 1 : 0,002 – 0,1 = 500 - 0,1 = 499,9
Ответ: 499,9
Похожие
- 6.372 Найдите значение выражения: a) 9,45: (4\frac{3}{4} - 0,25) + 2,9; б) \frac{(2 \cdot 2,3 + 1\frac{1}{5})}{1,5 \cdot 2,3 - 0,55}; : v) 3,328:5,2+(\frac{3}{14}+\frac{4}{21})\cdot 2\frac{8}{17}
- ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ Проверочная работа № 1 1 Выполните деление: a) 3,6 : 0,1; б) 36,82 : 0,01; в) 3,682 : 0,0001; г) 3 : 0,00001.
- 2 Найдите частное: a) 6,405 : 3,05; 6) 42,436 : 41,2.
- 3 Запишите выражение и найдите его значение: а) частное 32,3 и 0,17; б) разность частного чисел 135 и 0,9 и числа 100,01; в) сумма частного чисел 2,835 и 4,5 и произведения чисел 1,2 и 0,3.
- 4 Найдите значение буквенного выражения при а = 0,7; 6,57 : (a + 0,2) + 7,56 : (a - 0,2).
- Проверочная работа № 2 1 Найдите х, если: a) (x + 8,6) ⋅ 0,4 = 4,92; б) 110,16 : (24,6 + x) = 1,8.
- 3 Какую площадь можно засеять 23 кг семян гречихи при расходе 12,5 г семян на 1 м²?
- 4 Три сестры одновременно вышли из дома и отправились в школу. Полина шла со скоростью 4,8 км/ч. Выйдя из дома, Юля поняла, что забыла сменную обувь, и ей пришлось вернуться. Задержавшись на 0,05 ч, она шла со скоростью 6,4 км/ч. Наташа шла со скоростью 5 км/ч, но 0,1 ч разговаривала с подружкой возле подъезда. Кто из девочек пришёл в школу раньше, если рас- стояние до школы равно 0,96 км?
