В данном описании речь идет о неавторитарном (или либеральном) стиле педагогического общения.
Характеристики этого стиля:
- Педагог уходит от принятия решений, часто передает инициативу обучающимся или коллегам.
- Организация и контроль учебно-познавательной деятельности осуществляются без системы.
- Проявляются нерешительность и колебания.
Ответ: Неавторитарный (либеральный).