Краткое пояснение: Необходимо придумать предложения, подходящие под предложенные схемы, используя вопросы как подсказки для определения частей речи.
- Им. прил. Где? ИМ. сущ. Что сделал? ...
- Пример:
- Солнечный (Им. прил.) луч (Им. сущ.) осветил (Гл.) ...
- Когда? Кто? Что? ...
- Пример:
- Вечером (Когда?) девочка (Кто?) читала (Что?) ...
Ответ: Примеры предложений составлены по схемам.