Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
10. Придумай свой рассказ, который можно бы-ло бы включить в раздел «Делу время — потехе час». Запиши его в «Рабочую тетрадь».
Вопрос:
10. Придумай свой рассказ, который можно бы-ло бы включить в раздел «Делу время — потехе час». Запиши его в «Рабочую тетрадь».
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Придумайте самостоятельно рассказ, соответствующий теме «Делу время — потехе час», и запишите его в «Рабочую тетрадь».
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
а не от имени его друга ведётся рассказ в произведениях Драгунского? Именно от имени Дениски,
5. Сделайте с друзьями выставку книг Драгун-ского. Расскажите о его творчестве. Найдите нужный материал в справочной литературе.
6. Можно ли назвать рассказ Голявкина смеш-ным, весёлым? Объясни своё мнение.
7. Почему мальчику было скучно в солнечный ве-сенний день? Что бы ты посоветовал ему сде-лать, чтобы он не чувствовал себя одиноким?
8. Почему некоторые произведения мы называем рассказом? Можно ли дать следующее объяснение? В рассказе повествуется об опре-делённых событиях из жизни героя. Писателю важно показать, как герой относится к событиям, какие поступки совершает. Так постепенно вместе с развитием событий раскрывается ха-рактер героя, его мысли и чувства.
9. Вспомни, чем рассказ отличается от сказки. Как бы ты дополнил определение рассказа? Запиши его в «Рабочую тетрадь».