Вопрос:

2. Применим «золотое правило» механики к наклонной плоскости: Работа, совершаемая при подъёме тела вверх по вертикали, равна произведению силы тяжести F, на высоту һ (полезная работа): А = F h h S FTP На такую же высоту һ можно поднять тело, равномерно перемещая его вдоль наклонной плоскости длиной 1, прилагая к нему силу F2. Поэтому полная работа А= F2 • S При отсутствии силы трения А = A При наличии трения А > А КПД = •100% A₂ 3. Определите с помощью динамометра вес бруска Р. (рассчитайте по известной массе) 4. Закрепите доску в лапке штатива в наклонном положении. 5. Измерьте с помощью линейки высоту наклонной плоскости һ. 6. Положите брусок на доску, прикрепив к нему динамометр. 7. Измерьте силу тяги F при равномерном перемещении бруска по наклонной плоскости. (нажмите на динамометр) 8. Измерьте с помощью линейки путь ѕ, который проделал брусок. (задайте в ЛР) 9. Вычислите полезную работу по формуле Ап = Ph, а затраченную по формуле Аз = Fs. 10. Определите КПД наклонной плоскости. 11. Повторите опыт добавив к бруску один или два груза. (сменив поверхность) 11. Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу. Bec Полезная Длина Высота наклонной бруска P.H № опыта плоскости һ, м 2 работа Ап, Дж наклонной Сила тяги F, H плоскости S, M Полная КПД, работа Аз, Дж η,%

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Необходимо выполнить лабораторную работу по физике, произвести измерения и расчеты, а затем заполнить таблицу результатов.

1. Теоретическая справка:

  • «Золотое правило» механики для наклонной плоскости: Работа, совершаемая при подъеме тела вверх по вертикали, равна произведению силы тяжести (\[F_1\]) на высоту (\[h\]): \[A_1 = F_1 \cdot h\]
  • При подъеме тела на ту же высоту (\[h\]) вдоль наклонной плоскости длиной (\[l\]) прикладывается сила (\[F_2\]). Полная работа: \[A = F_2 \cdot S\]
  • КПД наклонной плоскости: \[\text{КПД} = \frac{A_1}{A_2} \cdot 100\%\]

2. Порядок выполнения работы:

  1. Определите с помощью динамометра вес бруска (\[P\]).
  2. Закрепите доску в лапке штатива в наклонном положении.
  3. Измерьте высоту наклонной плоскости (\[h\]).
  4. Положите брусок на доску и прикрепите к нему динамометр.
  5. Измерьте силу тяги (\[F\]) при равномерном перемещении бруска по наклонной плоскости.
  6. Измерьте путь (\[s\]), который проделал брусок.
  7. Вычислите полезную работу: \[A_\text{п} = Ph\]
  8. Вычислите затраченную работу: \[A_\text{з} = Fs\]
  9. Определите КПД наклонной плоскости.
  10. Повторите опыт, добавив к бруску один или два груза.
  11. Занесите результаты измерений и вычислений в таблицу.

3. Пример заполнения таблицы:

№ опыта Высота наклонной плоскости h, м Вес бруска P, Н Полезная работа Ап, Дж Длина наклонной плоскости S, м Сила тяги F, Н Полная работа Аз, Дж КПД η, %
1 0.2 1 0.2 0.5 0.5 0.25 80
2 0.2 1.5 0.3 0.5 0.7 0.35 85.7

Ответ: Выполнена лабораторная работа, произведены измерения и заполнен отчет.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю