Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Пример 1: Решите уравнение x^2 + 5x + 4 = 0 по теореме Виета.
Ответ:
Решение: Сумма корней уравнения x1 + x2 = -5, произведение корней x1 * x2 = 4. Корни уравнения: x1 = -4, x2 = -1. Ответ: -4; -1.
Похожие
- 3. Ребята подн..мались по крутому склону горы сплош(?) усе.. (нн/н)ому камнями. (С) права и (с)лева отвес(?) но вздымались ч..рные стены. (В) верху виднелась далекая полоска сине..щего неба. В ущель.. было свеж.. но скоро мальчикам стало жарко. Они тяж..ло дыша упорно шли (в) перед тор.. пясь (за) светло добрат(?)ся до лагеря. Берегитесь ребята! неожиданно крикнул Никита. Толстая змея с бл..стящей чешуей ск..льзила (на) встречу мальчикам. В (не) скольких шагах от них она замерла, потом чуть (чуть) пош..велила хвостом, в(с/з) кинула голову и разинув розовую пасть зашипела раскач..вая голову. Раздвоенный (3) языч..к её бе(зз/з) вучно метался в пасти. Никита швырнул в змею камень. Она стрелой м..тнулась в его сторону. Он едва (едва) успел о(т/д)бежать. Ребята спотыкаясь и падая бросились (в)рассыпную но бежать по камням было нелегко. А змея и не соб..ралась их пр..следовать. Отдышавшись друзья (с)нова стали карабкат(?)ся (в)верх.
- 4. Морфологический разбор причастия. П..ляна была похожа на круглый стол покрытый травотканой золотой скатерт..ю.
