Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
8. Принцип «чья власть, того и вера» (cujus regio, ejus religio), установленный Аугсбургским миром (1555 г.), означал, что...
Вопрос:
8. Принцип «чья власть, того и вера» (cujus regio, ejus religio), установленный Аугсбургским миром (1555 г.), означал, что...
Ответ:
3) Религию подданных определял князь в своих владениях
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Выберите правильное определение термина «Контрреформация».
2. Одной из причин Реформации не является:
3. Расположите события в хронологической последовательности. Запишите правильную последовательность цифр. А) Казнь Мигеля Сервета в Женеве Б) Начало деятельности Мартина Лютера В) Основание ордена иезуитов Игнатием Лойолой Г) Аугсбургский религиозный мир
4. Установите соответствие между личностью и её ролью в событиях Реформации/Контрреформации. Личность А) Мартин Лютер Б) Жан Кальвин В) Игнатий Лойола Роль 1) Основатель ордена иезуитов 2) Инициатор перевода Библии на немецкий язык, основатель лютеранства 3) Реформатор, чьё учение оправдывало деловую активность, «женевский папа» 4) Лидер Крестьянской войны в Германии
5. Почему проповедь Лютера, желавшего лишь обновить церковь, привела к религиозному расколу?
6. Какое из перечисленных положений является одним из следствий идеи Лютера об «оправдании верой»?
7. Найдите лишнее в ряду. Укажите номер лишнего понятия.
8. Принцип «чья власть, того и вера» (cujus regio, ejus religio), установленный Аугсбургским миром (1555 г.), означал, что...
9. Почему в Реформации появились разные направления (лютеранство, кальвинизм и др.)?
10. Деятельность иезуитов в Южной Америке (создание своих поселений-государств) привела к: