ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ ЗАКОНОМЕРНО СМЕНЯЮТ ДРУГ ДРУГА В ОПРЕДЕЛЁННОМ ПОРЯДКЕ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СООТНОШЕНИЯ ТЕПЛА И ВЛАГИ. Запомните: Влажные экваториальные леса. Саванны. Пустыни. Степи. Жестколистные вечнозелёные леса и кустарники. Переменно-влажные (муссонные) леса. Смешанные и широколиственные леса. Тайга. Тундра. Арктические и антарктические пустыни. 1. Что такое природные зоны? 2. Как приспосабливаются растения и животные к среде обитания в разных природных зонах? Приведите примеры. 3. В чём сходство и различия между влажным экваториальным лесом и смешанным лесом? 4. В чём сходство и различия между саваннами и степями? 5. По карте природных зон определите, на каких материках зона пустынь занимает самую большую площадь. 6. Используя политическую карту и карту природных зон, определите, в каких странах большие территории расположены в зоне тайги. 7. С помощью карты в Приложении (с. 188–189) и атласе нанесите на контурную карту (разным цветом) природные зоны Земли.

1. Что такое природные зоны?

Природная зона — это крупный природно-территориальный комплекс, который характеризуется определённым климатом, почвами, растительным и животным миром. Природные зоны закономерно сменяют друг друга в зависимости от соотношения тепла и влаги.

2. Как приспосабливаются растения и животные к среде обитания в разных природных зонах? Приведите примеры.

Растения и животные приспосабливаются к среде обитания путём эволюции, приобретая особенности, которые помогают им выживать в конкретных условиях:

• Влажные экваториальные леса: Растения: многоярусность, крупные листья, эпифиты (растения, живущие на других растениях). Животные: древесный образ жизни, маскирующая окраска. Пример: лиана, обезьяна-ревун.
• Саванны: Растения: мощные корни для добычи воды, жёсткие листья. Животные: способность долго обходиться без воды, стадный образ жизни, миграции. Пример: баобаб, зебра.
• Пустыни: Растения: отсутствие листьев или колючки, запасание воды в стеблях и корнях. Животные: ночной образ жизни, способность обходиться без воды длительное время, рытьё нор. Пример: кактус, верблюд.
• Тайга: Растения: конусовидная форма деревьев, хвоя. Животные: густой мех, зимний сон или миграции. Пример: ель, медведь.
• Тундра: Растения: низкорослость, подушковидная форма, яркая окраска цветков. Животные: белый мех/оперение зимой, накопление жира. Пример: карликовая берёза, песец.
• Арктические и антарктические пустыни: Растения: мхи, лишайники. Животные: толстый слой подкожного жира, густой мех/оперение. Пример: полярный мак, пингвин.

3. В чём сходство и различия между влажным экваториальным лесом и смешанным лесом?

Сходство: Оба типа леса характеризуются наличием деревьев.

Различия:

• Влажный экваториальный лес: круглогодичное лето, высокая влажность, большое видовое разнообразие, вечнозелёные растения, многоярусность.
• Смешанный лес: смена времён года (лето/зима), умеренная влажность, меньше видовое разнообразие, наличие листопадных и хвойных деревьев, обычно два яруса.

4. В чём сходство и различия между саваннами и степями?

Сходство: Оба типа природных зон характеризуются преобладанием травянистой растительности и открытыми пространствами.

Различия:

• Саванны: расположены в тропическом и субтропическом поясах, высокая температура круглый год, выраженный сухой и влажный сезоны, преобладание высоких трав и редких деревьев.
• Степи: расположены в умеренном поясе, выражена смена времён года (жаркое лето, холодная зима), преобладание травянистой растительности, деревья отсутствуют или встречаются редко (в лесостепях).

5. По карте природных зон определите, на каких материках зона пустынь занимает самую большую площадь.

Зона пустынь занимает самую большую площадь на материке Африка (пустыня Сахара), а также значительные площади в Евразии (пустыни Средней Азии, Аравийского полуострова), Северной Америке (пустыни Северной Америки) и Австралии.

6. Используя политическую карту и карту природных зон, определите, в каких странах большие территории расположены в зоне тайги.

В зоне тайги расположены большие территории следующих стран:

• Россия (огромные территории Сибири и Дальнего Востока)
• Канада
• США (Аляска)
• Швеция
• Финляндия
• Норвегия
• Казахстан (северные районы)
• Монголия (северные районы)

7. С помощью карты в Приложении (с. 188–189) и атласе нанесите на контурную карту (разным цветом) природные зоны Земли.

Примечание: Данное задание требует работы с физической картой и атласом. Необходимо нанести на контурную карту следующие природные зоны, используя разные цвета:

• Влажные экваториальные леса (зелёный)
• Саванны (жёлто-зелёный)
• Пустыни (светло-коричневый)
• Степи (жёлтый)
• Жестколистные вечнозелёные леса и кустарники (тёмно-зелёный)
• Переменно-влажные (муссонные) леса (зелёный с коричневым)
• Смешанные и широколиственные леса (зелёный)
• Тайга (тёмно-зелёный)
• Тундра (светло-серый)
• Арктические и антарктические пустыни (белый)