Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Приведи по 2 возможных примера источников, указанных в таблице, которые можно найти в твоём населённом пункте.
Вопрос:
Приведи по 2 возможных примера источников, указанных в таблице, которые можно найти в твоём населённом пункте.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Вещественные
Письменные
Устные
Старинные здания, предметы быта
Газеты, книги, документы
Рассказы старожилов, песни
Археологические находки (монеты, посуда)
Надписи на памятниках, вывески
Легенды, предания
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Найди в интернете фотографию реальной археологической находки из твоего региона (наконечник стрелы, черепок, украшение). Сделай её детальную зарисовку и подпиши, из какого она века и для чего использовалась.
Составь 3-4 анаграммы из слов, обозначающих археологические находки или материалы, из которых они сделаны.