Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
2.2. Приведите в качестве примера 2-3 синонимичных фразеологизма.
Вопрос:
2.2. Приведите в качестве примера 2-3 синонимичных фразеологизма.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Примеры синонимичных фразеологизмов: * Ясно как день * Как дважды два * Проще пареной репы
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Прочитайте текст. Подчеркните ключевые слова, определите основную мысль каждого абзаца.
2.1. Определите значение выражения «и ежу понятно». Запишите его толкование.
3. Что общего и что различного можно найти между жизнью красного морского ежа и жизнью двустворчатого моллюска-жемчужницы? Запишите ответ в таблицу.
4. Как вы понимаете финальную фразу текста: «Нам ведь не в первый раз учиться у природы»? Обоснуйте свой ответ (2-3 аргумента).
5. Найдите в Интернете информацию о других животных - долгожителях. Расскажите о самом необычном, по вашему мнению (2-3 абзаца). Приведите в своём рассказе факты об особенностях этого животного.
6. Прочитайте дополнительный текст 1 – фрагмент научной статьи о морских ежах из книги «Биология. Современная энциклопедия». Выпишите из текста слова, описывающие внешний вид животного.