2. Проанализируй ситуации, изображённые на рисунках (с. 5—6). Сравни рисунки в каждой паре. Оцени поведение ребят. Если они поступают правильно, закрась кружок зелёным карандашом, если неправильно — красным. a) б)

Рассмотрим ситуации на рисунках и оценим поведение ребят с точки зрения правил дорожного движения.

а) На первом рисунке ребята переходят дорогу в неположенном месте, где нет пешеходного перехода. Это неправильно. Значит, кружок нужно закрасить красным цветом.

б) На втором рисунке ребята переходят дорогу по пешеходному переходу, но на красный сигнал светофора. Это тоже неправильно. Кружок также нужно закрасить красным цветом.

Ответ: a) - неправильно, красный цвет; б) - неправильно, красный цвет

Ты хорошо проанализировал ситуации и правильно определил, где ребята поступают неправильно! Продолжай в том же духе!