Контрольные задания > 6. Проанализируйте информацию в таблице и выполните задания.
1) Заполните пропуск в таблице «Виды наук». (Ответ должен быть дан в виде словосочетания.)
2) С опорой на обществоведческие знания укажите одну любую особенность науки и проиллюстрируйте примером её реализацию в деятельности ученого.
Вопрос:
6. Проанализируйте информацию в таблице и выполните задания.
1) Заполните пропуск в таблице «Виды наук». (Ответ должен быть дан в виде словосочетания.)
2) С опорой на обществоведческие знания укажите одну любую особенность науки и проиллюстрируйте примером её реализацию в деятельности ученого.
{
"1)": "познание техники",
"2)": "Объективность. Например, социологи проводят опросы населения, чтобы изучить общественное мнение, стараясь не навязывать собственные взгляды."
}
Разъяснение:
1) В таблице "Виды наук" указаны три столбца: Естественные, Социальные и Технические. Для первых двух указаны словосочетания, описывающие суть этих наук: "Познание природы" для естественных и "Познание общества" для социальных. Соответственно, для технических наук пропуск нужно заполнить словосочетанием, отражающим их суть. Подходящим вариантом является "Познание техники".
2) В ответе на второй вопрос нужно указать любую особенность науки, опираясь на обществоведческие знания, и проиллюстрировать примером её реализации в деятельности учёного. Одной из главных особенностей науки является объективность. Объективность означает стремление к получению и представлению знаний без влияния личных убеждений, предубеждений или субъективных оценок. В деятельности ученого объективность проявляется в использовании научных методов, таких как эксперименты, наблюдения, статистический анализ и другие, чтобы получить достоверные данные и сделать обоснованные выводы. Примером может служить работа социолога, который проводит опросы населения для изучения общественного мнения. Чтобы соблюдать объективность, социолог должен избегать навязывания своих взглядов и интерпретировать результаты опроса на основе полученных данных, а не своих личных убеждений.