Пробный экзамен по обществознанию. Декабрь 2023. Вариант 2. 1. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании экономической сферы общественной жизни? Демократия, страта, государство, спрос, заработная плата. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания. 2. В школе проводилась экономическая игра. Учащиеся воспроизводили процесс создания фирмы: разработали и представили бизнес-планы, организовали их презентацию, провели голосование. Назовите субъект данной деятельности. 1) подготовленный бизнес-план 2) презентация 3) проведение голосования 4) учащиеся участники игры 3. Какое из приведенных утверждений является примером научного знания? 1) люди, рождённые под знаком Овна, обычно упрямы и энергичны. 2) Писатель Геродот, основываясь на слухах, писал о племени людей с собачьими головами, обитавшем в Причерноморье. 3) Согласно мифам древних китайцев первые люди были сотворены из глины. 4) Обнаруженные археологами при раскопках Помпеи надписи на стенах домов дали дополнительную информацию о политической борьбе в древнем Риме. 4. Верны ли следующие суждения о науке? А. Наука объясняет устройство мира и открывает законы его развития. Б. Наука, в отличие от других форм (областей) культуры, предполагает использование художественных образов в исследованиях. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны 5. Дайте развернутый ответ. Рассмотрите фотографию. Какой вид экономической деятельности может быть проиллюстрирован с помощью данной фотографии? Объясните, в чём заключается сущность этого вид

1. Экономическая сфера

В первую очередь для описания экономической сферы общественной жизни используются понятия спрос и заработная плата.

Спрос — это желание потребителя купить определенный товар или услугу, подкрепленное его покупательской способностью.

Заработная плата — это вознаграждение за труд, которое работодатель выплачивает работнику за выполненную работу.

2. Субъект экономической игры

Субъектом данной экономической игры являются учащиеся-участники игры.

Обоснование: Именно учащиеся, как участники игры, воспроизводили процесс создания фирмы, разрабатывали бизнес-планы, организовывали презентацию и голосовали. Они были активными действующими лицами, а не просто сторонними наблюдателями или создателями конечного продукта.

3. Пример научного знания

Примером научного знания является утверждение:

4) Обнаруженные археологами при раскопках Помпеи надписи на стенах домов дали дополнительную информацию о политической борьбе в древнем Риме.

Обоснование: Научное знание основано на фактах, наблюдениях, исследованиях и проверяемости. Археологические находки (надписи) являются эмпирическими данными, которые позволяют делать выводы о прошлом, в данном случае — о политической борьбе. Остальные варианты представляют собой астрологическое утверждение (1), мифологическое повествование (3) или исторический рассказ, основанный на слухах, а не на проверенных фактах (2).

4. Верность суждений о науке

Верны следующие суждения:

А. Наука объясняет устройство мира и открывает законы его развития. — Это основная функция науки. Наука стремится познать закономерности природы и общества.

Б. Наука, в отличие от других форм (областей) культуры, предполагает использование художественных образов в исследованиях. — Это суждение неверно. Художественные образы характерны для искусства, а не для науки. Наука использует логику, факты, эксперименты.

Правильный ответ: 1) верно только А

5. Фотография и экономическая деятельность

Данная фотография иллюстрирует вид экономической деятельности — торговлю.

Сущность торговли: Торговля — это процесс купли-продажи товаров и услуг. На фотографии мы видим людей, которые, вероятно, либо продают товары (например, овощи, фрукты), либо покупают их. Этот процесс включает обмен, который является основой рыночной экономики. Сущность торговли заключается в удовлетворении потребностей общества через организованный обмен продуктами труда.