4. Прочитай. Легко или трудно тебе было читать? Почему? ПРОВОРОНИЛАВОРОНАВОРОНЁНКА ВОРОБЕЙИНА КОШКУЧИРИКАЕТ • Раздели предложения на слова. Прочитай. • Догадайся, какое из данных предложений скороговорка, а какое – поговорка. Запиши скороговорку, правильно обозначая её начало и конец. А воробей ворона 5. Рассмотри схемы. Прочитай предложения. L – – ! L – – ? Весна! Весна? Весна. L – – . Скоро наступит весна. L! L? L. Скоро наступит весна! • Чем похожи и чем различаются предложе- ния и схемы предложений? Почему в конце предложений поставлены разные знаки препинания? • Прочитай каждое предложение с правиль- ной интонацией. Объясни, какая схема соответ- ствует каждому предложению.

Ответ:

Задание 4:

Прочитайте предложения, разделяя их на слова. Подумайте, какое из них является скороговоркой, а какое - поговоркой. Запишите скороговорку, правильно обозначая её начало и конец.

В данном случае скороговоркой является: "Проворонила ворона воронёнка".

Поговоркой, вероятно, является: "Воробей ворона".

Задание 5:

Рассмотрим схемы предложений и сопоставим их с предложенными фразами:

• L - - ! L - - ? - Весна! Весна? Весна.
• L - - . - Скоро наступит весна.
• L! L? L. - Скоро наступит весна!

Предложения и схемы похожи тем, что отражают структуру предложений, но различаются знаками препинания в конце. Разные знаки препинания поставлены в конце предложений для придания им различной интонации и выражения разных чувств.

Проверка за 10 секунд:

Скороговорка - "Проворонила ворона воронёнка", схемы соответствуют предложениям по структуре, знаки препинания меняют интонацию.

Доп. профит:

Запомни: Интонация важна для придания выразительности речи, а знаки препинания помогают её передать.