Конечно, давайте заполним пропуски в тексте подходящими глаголами.
1. Суета на балконе **началась**. Барыня с мальчиком и господин в золотых очках **тянулись** к самым перилам; остальные почтительно **стояли** на заднем плане. Из глубины сада **появился** садовник в фартуке и **остановился** неподалёку от дедушки. Откуда-то вылезший дворник **стоял** позади садовника.
2. Дедушка одной рукой непрерывно **крутил** ручку шарманки, а другой **показывал** мальчику разные предметы.
**Объяснение:**
* В первом отрывке, глагол "началась" показывает, что суета только началась. Глагол "тянулись" описывает, как барыня и её компания стремятся к перилам. Глагол "стояли" указывает на их почтительное положение на заднем плане. Глагол "появился" описывает действие садовника, а "остановился" его положение рядом с дедушкой. Глагол "стоял" описывает положение дворника.
* Во втором отрывке глагол "крутил" описывает действие дедушки с шарманкой, а глагол "показывал" - то, что он делал для мальчика, демонстрируя предметы.
Таким образом, мы заполнили пропуски глаголами, которые логически вписываются в контекст текста и создают правильное предложение.