4. Прочитай, почему нужно беречь водные ресурсы. Выбери и запиши несколько ко причин, которые тебе по-настоящему близки. Я берегу воду Хочу, чтобы будущее поколение увидело чистые реки и озёра. Мне важно спасти животных, которые не выживут, если реки и озёра будут грязными². Понимаю, что чистая вода однажды может просто закончиться. • Я люблю водные виды спорта и отдых у воды, не хочу, чтобы это осталось в прошлом. Хочу пить чистую воду, быть здоровым и жить долго. • Подумай, какие причины бережного отношения к воде можно добавить. Расскажи. • Составь устно три предложения по данному материалу. И пользу разные цели высказывания: сообщи, спроси, попроси.

• Хочу, чтобы будущее поколение увидело чистые реки и озёра.
• Мне важно спасти животных, которые не выживут, если реки и озёра будут грязными.
• Понимаю, что чистая вода однажды может просто закончиться.
• Я люблю водные виды спорта и отдых у воды, не хочу, чтобы это осталось в прошлом.
• Хочу пить чистую воду, быть здоровым и жить долго.

Причины бережного отношения к воде, которые можно добавить:

• Вода необходима для сельского хозяйства и производства продуктов питания.
• Сохранение водных ресурсов помогает предотвратить засухи и наводнения.
• Чистая вода важна для поддержания здоровья человека и экосистем.

Примеры предложений по данному материалу с разными целями высказывания:

• Сообщение: "Берегите воду, ведь она нужна будущим поколениям."
• Вопрос: "А что мы можем сделать, чтобы сохранить водные ресурсы?"
• Просьба: "Пожалуйста, не загрязняйте реки и озёра!"

Ответ: Причины бережного отношения к воде выбраны из текста и дополнены, также составлены примеры предложений.