Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
4. Прочитай. Подчеркни в предложениях основу. Укажи падеж выделенных слов.
Вопрос:
4. Прочитай. Подчеркни в предложениях основу. Укажи падеж выделенных слов.
Ответ:
Основы в предложениях: * Бабушка села в любимое кресло. (Бабушка села) * Кресло стояло в садовой беседке. (Кресло стояло) Падеж выделенных слов: * кресло (винительный падеж) * кресло (именительный падеж)
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1*. Подчеркни неизменяемые имена существительные.
Найди слово, в котором от постановки ударения меняется смысл. Составь и запиши с ним предложение так, чтобы слово употреблялось в форме именительного падежа.
2. Прочитай пословицы. Найди в них повторяющееся слово. Укажи его падеж.
Подчеркни числительное.
Подчеркни предлоги.
Выпиши словосочетания с второстепенными членами предложений. Запиши в скобках вопросы, с помощью которых определяется падеж слов.