9. Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2. Цифра 1 уже стоит. Поставь цифры 2, 3, 4, 5, 6 в пустые «окошки». Ребята бросились врассыпную. 1 Валя была трусиха. На куче песка остался только маленький Андрюша. Лохмач остановился и вильнул хвостом. Лохмач сорвался с цепи. Валя взвизгнула, выбежала из калитки, схватила в одну руку совок, в другую - кукольную сковородку и, заслоняя собой Андрюшу, стала у ворот крепости.

Для определения правильной последовательности событий, давайте пронумеруем предложения, учитывая, что Валя была трусиха - это событие номер 1: * Ребята бросились врассыпную. - ? * **1** Валя была трусиха. * На куче песка остался только маленький Андрюша. - ? * Лохмач остановился и вильнул хвостом. - ? * Лохмач сорвался с цепи. - ? * Валя взвизгнула, выбежала из калитки, схватила в одну руку совок, в другую - кукольную сковородку и, заслоняя собой Андрюшу, стала у ворот крепости. - ? Предположим, что правильная последовательность событий следующая: 1. Валя была трусиха. **(1)** 2. Лохмач сорвался с цепи. **(2)** 3. Ребята бросились врассыпную. **(3)** 4. Валя взвизгнула, выбежала из калитки, схватила в одну руку совок, в другую - кукольную сковородку и, заслоняя собой Андрюшу, стала у ворот крепости. **(4)** 5. Лохмач остановился и вильнул хвостом. **(5)** 6. На куче песка остался только маленький Андрюша. **(6)** Тогда в окошках должны быть следующие цифры: * Ребята бросились врассыпную. - **3** * **1** Валя была трусиха. * На куче песка остался только маленький Андрюша. - **6** * Лохмач остановился и вильнул хвостом. - **5** * Лохмач сорвался с цепи. - **2** * Валя взвизгнула, выбежала из калитки, схватила в одну руку совок, в другую - кукольную сковородку и, заслоняя собой Андрюшу, стала у ворот крепости. - **4**