1. Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2. 1) В нашей стране есть реки, что не текут всё время по одному месту. 2) Капитан поспешил к своему дому. 3) Капитан, будьте осторожны, не сядьте на мель. 4) По такой реке шёл буксирный пароход и тащил две баржи. 5) Здесь вы помогали нашим, а там товарищи спасли ваших. 6) Капитан привёл баржу под самый берег. Ответ 1

Пошаговое решение:

• Шаг 1: Определяем первое событие. Из предложенных вариантов первым должно быть предложение о реках, которые не текут постоянно по одному и тому же месту. Это создаёт контекст, что речь идёт о реке с переменчивым руслом.
• Шаг 2: Далее идёт предложение о том, что по такой реке шёл буксирный пароход и тащил две баржи. Это логически следует после упоминания реки.
• Шаг 3: Капитан, управляющий пароходом, получает предупреждение быть осторожным и не сесть на мель, что часто случается на таких реках.
• Шаг 4: Затем капитан спешит к своему дому, возможно, чтобы доставить груз или просто закончить рейс.
• Шаг 5: Капитан успешно приводит баржу к берегу, завершая свой маршрут.
• Шаг 6: Упоминание о помощи и спасении относится к другим событиям и не входит в данную последовательность.

Ответ: 1) - реки, 4) - пароход, 3) - осторожность, 2) - спешка, 6) - берег