Прочитай предложения о весне. Подумай, к кому может быть обращена речь. Вставь в предложения обращение (в начале, в середине, в конце). 1. Растопи снега, разгони морозы. 2. А ты не затопляй деревни и поселки. 3. Прогони тучи с дождями и туманами. 4. Подари нам запах нежных ландышей. 5. Запестрейте веселыми цветами. 6. Прощебечите нам свои песни. 7. Оросите поля для нового урожая. 8. Насчитай нам долгие годы. 9. Собери для нас нектар по полям, лугам. 10. Покачайте крикливых птенчиков на своих ветках. 11. Ты о чем журчишь в тени? Запиши предложения с обращением. Скажи, как выделяется обращение в устной речи и на письме.

Разбираемся:

Обращение – это слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращаются с речью. В предложении обращение выделяется запятыми.

• 1. Солнце, растопи снега, разгони морозы.
• 2. Река, а ты не затопляй деревни и поселки.
• 3. Ветер, прогони тучи с дождями и туманами.
• 4. Весна, подари нам запах нежных ландышей.
• 5. Птицы, запестрейте веселыми цветами.
• 6. Птицы, прощебечите нам свои песни.
• 7. Дождь, оросите поля для нового урожая.
• 8. Годы, насчитай нам долгие годы.
• 9. Пчелы, соберите для нас нектар по полям, лугам.
• 10. Ветви, покачайте крикливых птенчиков на своих ветках.
• 11. Ручей, ты о чем журчишь в тени?

Ответ: Обращение выделяется запятыми в устной и письменной речи.