Прочитай стихотворение. Раскрась слово-предмет жёлтым цветом, слово-признак — красным, слово-действие — синим цветом. «Осень золотая ходит по дорожкам, у неё на ножках жёлтые сапожки. Ходит осень, бродит осень, ветер с клёна листья сбросил. Под ногами коврик новый, красный, розовый, кленовый».

Слова-предметы отвечают на вопросы «кто?» и «что?», слова-признаки — «какой?», слова-действия — «что делает?» или «что сделал?». Слова раскрашены условно с помощью подписей.

Осень золотая ходит по дорожкам, у неё на ножках жёлтые сапожки.

Ходит осень, бродит осень, ветер с клёна листья сбросил. Под ногами коврик новый, красный, розовый, кленовый.

Слово «осень» в первом стихотворении тоже является словом-предметом; «под» — предлог, его не раскрашиваем.