Прочитай строфу. Найди в тексте примеры художественных средств, запиши их в таблицу и укажи их роль. Науки юношей питают, Отраду старым подают; В счастливой жизни украшают, В несчастной случай берегут. М. В. Ломоносов. «Ода на день восшествия на Всероссийский престол… 1747 года»

Question

Вопрос:

Accepted Answer

Приём	Пример из текста	Что передаёт
Олицетворение	«Науки юношей питают», «отраду старым подают», «в счастливой жизни украшают», «в несчастной случай берегут»	Наукам приписываются действия живого человека; подчёркивается их благотворное влияние на людей в разные периоды жизни.
Антитеза	«В счастливой жизни» — «в несчастной»	Противопоставляются разные жизненные обстоятельства; подчёркивается, что науки полезны и в счастье, и в беде.
Метафора	«Науки юношей питают», «отраду старым подают»	Знания изображаются как духовная пища и источник утешения; подчёркивается ценность науки для человека.

Ответ: