Задание 5. Определите, какие художественные средства использует автор для описания обстановки и состояния героев.
Автор использует следующие художественные средства:
- Эпитеты: «закоптелым, плачущим от сырости стенам», «мокрым отрепкам», «ужасному запаху», «детского грязного белья», «маленькие детские сердца», «острого, недетского страдания», «грязной широкой постели», «коротко и затруднительно», «широко раскрытые блестящие глаза», «грудной ребенок», «изможденным, усталым, точно почерневшим от горя лицом», «больной девочки», «качающуюся колыбель», «белые клубы морозного воздуха», «встревоженное лицо».
- Метафора: «стены, плачущим от сырости».
- Сравнение: «лицо, точно почерневшим от горя».
- Контраст: противопоставление праздничного ликования на улице и страдания детей в подземелье.
- Олицетворение: «стены, плачущим от сырости».
Ответ: Эпитеты, метафоры, сравнения, контраст, олицетворение.