Контрольные задания > 300. Прочитай.
Мой друг! Что может быть милей
Бесценн.. родн.. края?
Там солнце кажется светлей,
Там радостней весна златая.
(Н. Языков.)
Какие окончания пропущены в именах прилага-
тельных? Докажи.
Какова основная мысль текста? В каком предло-
жении (по интонации) она выражена?
Вопрос:
300. Прочитай.
Мой друг! Что может быть милей
Бесценн.. родн.. края?
Там солнце кажется светлей,
Там радостней весна златая.
(Н. Языков.)
Какие окончания пропущены в именах прилага-
тельных? Докажи.
Какова основная мысль текста? В каком предло-
жении (по интонации) она выражена?
В строке «Бесценн.. родн.. края?» пропущены окончания прилагательных.
Чтобы определить пропущенные окончания, необходимо определить падеж, число и род прилагательных. В данном случае, прилагательные «бесценн...» и «родн...» относятся к существительному «края», которое стоит в форме множественного числа, именительного падежа. Следовательно, прилагательные должны стоять в форме множественного числа, именительного падежа.
Окончания прилагательных во множественном числе, именительном падеже: -ые, -ие.
Подставим окончания: «Бесценные, родные края?».
Основная мысль текста: восхищение родным краем, его красотой и ценностью.
Основная мысль выражена во всем тексте, но наиболее ярко она проявляется в первом предложении: «Мой друг! Что может быть милей бесценные, родные края?». Это предложение задает тон всему стихотворению и выражает главную идею.