Анализ фрагмента:
- Краткое содержание: Текст описывает жизнь Лизаветы Ивановны, воспитанницы старой графини, ее униженное положение, скучную жизнь и несчастную любовь к молодому инженеру.
- Особенности языка: Использованы характерные для Пушкина черты: ирония, меткие выражения (например, «пренесчастное создание», «горЕк чужой хлеб»), яркие описания.
- Кульминация: Встречи Лизаветы с молодым инженером, их робкий, но волнующий обмен взглядами.
- Темы: В тексте поднимаются темы одиночества, зависимости, несчастной любви, социального неравенства.
Выберите только верные утверждения:
- Этот фрагмент относится к развязке повести. - Неверно. Фрагмент описывает начало развития отношений Лизаветы с инженером, что является завязкой или развитием сюжета, а не развязкой.
- У старой графини была удивительно хорошая память на лица. - Неверно. В тексте нет информации о памяти графини.
- Лизавете никогда не доплачивали жалованье. - Верно. В тексте указано: «Ей было назначено жалованье, которое никогда не доплачивали».
- Лизавету часто приглашали танцевать во время балов. - Неверно. В тексте сказано: «на балах она танцевала только тогда, как недоставало vis-à-vis».
- Лизавета не осталась равнодушной к таинственному молодому инженеру. - Верно. Описано, как она «мучась любопытством и волнуемая чувством, для нее совершенно новым», испытывает волнение и улыбается ему.
Ответ: Лизавете никогда не доплачивали жалованье. Лизавета не осталась равнодушной к таинственному молодому инженеру.