554. Прочитайте и озаглавьте текст. В каком предложении выражена главная мысль текста? Обоснуйте свою точку зрения. Найдите в тексте предложения, в которых автор использует приемы художественной выразительности — олицетворение и эпитеты. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Укажите падежи выделенных местоимений. В предложениях с местоимением-подлежащим подчеркните сказуемое. Укажите местоимения, с помощью которых в этом тексте связаны абзацы. Укажите предложение, соответствующее схеме.

Текст озаглавлю 'Весеннее пробуждение природы'. Главная мысль выражена в предложении: 'Деревья голы, но уже живут, дышат.' Это предложение отражает центральный смысл текста — пробуждение природы после зимы. Художественные приемы: олицетворение 'лучи его, играя и улыбаясь', эпитет 'упрямый лёд'. Текст с расставленными знаками: 'Солнце светит ярко и лучи его, играя и улыбаясь, купаются в лужах вместе с воробьями. Речка надувается и темнеет; она уже проснулась и не сегодня завтра заживет. Деревья голы, но уже живут, дышат. В такое время хорошо гнать метлой или лопатой грязную воду в канавы, пускать по воде кораблики или долбить каблуками упрямый лёд. Хорошо также гонять голубей.' Падежи местоимений: 'его' (родительный), 'она' (именительный). Связь между абзацами осуществляется местоимением 'она'. Предложение, соответствующее схеме: 'Деревья голы, но уже живут, дышат.'