Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
12. Прочитайте и вставьте пропущенные слова (выберите их из перечня: 1. Вид 2. Семейство 3.Род 4. Однодольные 5. Царство 6. Двудольные) Сходные по строению и жизнедеятельности особи относятся к одному (А) если они дают плодовитое потомство, похожее на родителей. Близкие по строению виды объединяют в (Б) _________. Близкие роды входят в состав одного (В) _________. Цветковые растения объединяют в два класса (Г) _________ и класс (Д) _________
Ответ:
Сходные по строению и жизнедеятельности особи относятся к одному (А) виду, если они дают плодовитое потомство, похожее на родителей. Близкие по строению виды объединяют в (Б) род. Близкие роды входят в состав одного (В) семейства. Цветковые растения объединяют в два класса (Г) однодольные и класс (Д) двудольные.
Похожие
- 1. Растения семейства крестоцветные имеют плод: А) семянка; Б) зерновка; В) ягода или коробочка; Г) стручок;
- 2. Назовите признаки, характерные для класса однодольных: А) корневая система стержневая, жилкование листьев сетчатое, зародыш с двумя семядолями; Б) наличие цветка, плода с семенами, хорошо развитая проводящая система; В) корневая система мочковатая, жилкование листьев дуговое или параллельное, зародыш с одной семядолей; Г) хорошо развитые вегетативные органы, отсутствие цветка и плода.
- 3. Для покрытосеменных, в отличие от голосеменных, характерно наличие: А) цветков; Б) смоляных ходов; В) шишек; Г) двойного оплодотворения; Д) иголок; Е) травянистых жизненных форм
- 4. К семейству крестоцветные относится: А) шиповник; Б) капуста; В) горох; Г) картофель.
- 5. Горох – представитель семейства: А) пасленовых; Б) бобовых; В) крестоцветных; Г) сложноцветных.
- 6. Яркие крупные цветки или соцветия многих растений: А) лучше опыляются ветром; Б) сильно пахнут; В) очень красивые; Г) лучше заметны насекомым.
- 7. Капуста, редис, редька относятся к семейству: А) крестоцветные; Б) лилейные.
- 8. Соцветие корзинка характерно для представителей семейства: А) розоцветных; Б) крестоцветных; В) сложноцветных; Г) пасленовых
- 9. У двудольных корневая система: А) стержневая; Б) мочковатая
- 10. Двойное название растения вводят для обозначения А) семейства; Б) класса; В) вида
- 11. Выберите правильные утверждения. 1. Шиповник — растение семейства лилейных. 2. Гаметофит — это половое поколение растения. 3. У бобовых плод - стручок. 4. Двудольные растения имеют мочковатую корневую систему, простые листья с дуговым или параллельным жилкованием. 5. В тропиках скорость роста деревьев определяется чередованием сухого и влажного сезонов. 6. Многие деревья умеренного пояса сбрасывают листву каждую осень, поэтому их называют вечнозелеными.
- 12. Прочитайте и вставьте пропущенные слова (выберите их из перечня: 1. Вид 2. Семейство 3.Род 4. Однодольные 5. Царство 6. Двудольные) Сходные по строению и жизнедеятельности особи относятся к одному (А) если они дают плодовитое потомство, похожее на родителей. Близкие по строению виды объединяют в (Б) _________. Близкие роды входят в состав одного (В) _________. Цветковые растения объединяют в два класса (Г) _________ и класс (Д) _________
- 13. Дайте характеристику семейству Луковые
- 14. Назовите тип плода, соцветия Бобовых, Злаковых
