5. Прочитайте начала стихотворений. Попытайтесь продолжить одно из них. Подбирайте слова так, чтобы выразить свою мысль и чтобы были соблюдены ритм и рифма. 1. Дождик вылился из тучки, ... 2. Здесь хорошее местечко, ... 3. Чики, чики, чикалочки! Едет гусь на палочке, ... .