230. Прочитайте. Назовите произведение. 1. Только уселась команда косая, весь островочек пр..пал под водой. 2. Мимо бревно суковатое плыло! Зайцев с десяток сп..салось на нём. 3. «Взял бы я вас да п..топите лодку!» 4. Тут мои зайчики точно сбесились: смотрят, на задние лапы вст..ют, лодку к..чают, гр..сти не д..ют: берег з..видели плуты косые... Выпишите из предложений глаголы, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните глагол в неопределённой форме. Укажите время других глаголов. Рассмотрите рисунок. Определите его тему. Составьте свой текст по данному рисунку. Подготовьте его рассказать.

В задании представлен отрывок из стихотворения Н.А. Некрасова «Дед Мазай и зайцы». Заполненный текст: 1. Только уселась команда косая, весь островочек *пропал* под водой. 2. Мимо бревно суковатое плыло! Зайцев с десяток *спасалось* на нём. 3. «Взял бы я вас да *потопите* лодку!» 4. Тут мои зайчики точно сбесились: смотрят, на задние лапы *встают*, лодку *качают*, *грести* не *дают*: берег *завидели* плуты косые... Выписанные глаголы с пропущенными буквами: - пропал (прошедшее время) - спасалось (прошедшее время) - потопите (повелительное наклонение) - сбесились (прошедшее время) - смотрят (настоящее время) - встают (настоящее время) - качают (настоящее время) - грести (неопределённая форма) - дают (настоящее время) - завидели (прошедшее время) Глагол в неопределенной форме: грести. Время других глаголов: - прошедшее время: пропал, спасалось, сбесились, завидели - настоящее время: смотрят, встают, качают, дают - повелительное наклонение: потопите Тема рисунка: Зайцы спасаются от наводнения на бревне, а мужик с ружьем на берегу наблюдает за ними. Пример текста по рисунку: На картине изображено наводнение. Зайцы спасаются, забравшись на плывущее бревно. Один мужик с ружьём стоит на берегу и смотрит на них. Кажется, он удивлен происходящему.