40. Прочитайте. Объясните, кого так называют Гразинуля, капризуля, невежа, алюка, лежебока, дыра, выскочка, плакса, забияка, ревушка, чистюля, хныкалка, замарашка, сластёна, умница. • Какое настроение вызывают у вас прочитанные • С кем из тех, кого так называют, вы хотели бы подружить • Какие имена существительные близки по значению? шите синонимы группами. Сколько групп у вас получим

Давай разберем это задание по порядку.

Прочитав список слов, можно отметить, что все они описывают людей, характеризуя их поведение, привычки или качества. Например, «капризуля» - это тот, кто любит капризничать, а «умница» - человек, отличающийся умом.

Теперь ответим на вопросы:

1. Какое настроение вызывают у вас прочитанные слова?

Пример ответа от лица ученика:

Прочитанные слова вызывают разные чувства. Некоторые, вроде «умницы» и «чистюли», вызывают положительные эмоции, а другие, например, «капризуля» и «замарашка», могут вызвать улыбку или даже легкое раздражение, ведь никто не любит капризы и грязь.

2. С кем из тех, кого так называют, вы хотели бы подружить?

Пример ответа от лица ученика:

Я бы хотел подружить с умницей, чистюлей. С такими ребятами всегда интересно и приятно проводить время.

3. Какие имена существительные близки по значению? Выпишите синонимы группами. Сколько групп у вас получилось?

Здесь нужно подобрать синонимы к словам из списка и сгруппировать их по значению:

• Невежа, замарашка – неряшливые, неаккуратные.
• Капризуля, хныкалка, ревушка – плаксивые, капризные.
• Лежебока, дыра, выскочка – непоседливые, энергичные.
• Умница, чистюля, сластена – положительные качества.

Получилось 4 группы синонимов.

Ответ: Выше приведены ответы на все вопросы и выполнено задание с синонимами.

Молодец! Ты отлично справился с этим заданием. Продолжай в том же духе, и у тебя всё получится!