Прочитайте. Подчеркните в каждом предложении его грамматическую основу. Какими членами предложения являются однородные члены в каждом предложении? Выпишите однородные второстепенные члены вместе со словом, к которому они относятся. 1. Дождик, ветер, снегопад с неба кубарем летят. (В. Степанов) 2. Тучки дружные, вешние, жемчужные мчатся надо мной. (А. Фет) 3. Лес зазвенел, застонал, затрещал. (Н. Некрасов)

1. Дождик, ветер, снегопад с неба кубарем летят. Грамматическая основа: дождик, ветер, снегопад летят. Однородные подлежащие — «дождик, ветер, снегопад».

2. Тучки дружные, вешние, жемчужные мчатся надо мной. Грамматическая основа: тучки мчатся. Однородные второстепенные члены — определения: дружные, вешние, жемчужные тучки.

3. Лес зазвенел, застонал, затрещал. Грамматическая основа: лес зазвенел, застонал, затрещал. Однородные сказуемые — «зазвенел, застонал, затрещал».

В первом предложении однородные члены — подлежащие, во втором — определения, в третьем — сказуемые. Однородных второстепенных членов с относящимся к ним словом здесь нет.