108. Прочитайте притчу и отрывок из стихотворения Р. Гамзатова. Какую мысль хотели донести авторы этих текстов до читателя? За- пишите аргументированный ответ, включая своё видение заключён- ной в текстах проблемы (соглашаясь с точкой зрения авторов или от- рицая её). Используйте союзы, указанные в схеме на с. 85 учебника. Вставьте, где нужно, буквы на месте пропусков, расставьте недостаю- щие знаки препинания. І. В одно окно см_трели двое. Один увид_л дождь и грязь, Другой - л_ствы зелёной вязь, В_сну и небо голубое. В одно окно смотрели двое. ІІ. Один старец призвал однажды своих учеников и по- казал им лист чистой бумаги в с_редине которого стояла ч_рная точка. — Что вы здесь видите? — спросил старец. — Точку — ответил один. — Ч_рную точку — по_твердил другой. — Ж_рную ч_рную точку — ут_чнил третий. И тогда их любимый учитель заплакал. — Скажи нам о чём ты так горько плачеш? — удиви- лись ученики. — Я плачу о том что все мои ученики увидели только маленькую ч_рную точку и никто из них н_ заметил чи- стого белого листа... Как часто мы судим о человеке только по его маленьким недостаткам, забывая о его д_стоинствах...

Выполним задание.

1. I. В одно окно смотрели двое.
   Один увидел дождь и грязь,
   Другой — листвы зелёной вязь,
   Весну и небо голубое.
   В одно окно смотрели двое.
2. II. Один старец призвал однажды своих учеников и по- казал им лист чистой бумаги в середине которого стояла чёрная точка.
   — Что вы здесь видите? — спросил старец.
   — Точку — ответил один.
   — Чёрную точку — подтвердил другой.
   — Жирную чёрную точку — уточнил третий.
   И тогда их любимый учитель заплакал.
   — Скажи нам, о чём ты так горько плачешь? — удивились ученики.
   — Я плачу о том, что все мои ученики увидели только маленькую чёрную точку, и никто из них не заметил чи- стого белого листа... Как часто мы судим о человеке только по его маленьким недостаткам, забывая о его достоинствах...

Авторы этих текстов хотели донести до читателя мысль о том, что часто люди склонны замечать только недостатки, не обращая внимания на достоинства. В притче о старце и учениках это показано на примере листа бумаги, где ученики увидели только черную точку, не заметив белизны и чистоты всего листа. В стихотворении Р. Гамзатова эта мысль выражена через образ людей, смотрящих в одно окно, но видящих разные вещи: один видит только грязь и дождь, а другой – красоту природы. Таким образом, авторы призывают нас быть более внимательными к достоинствам людей и окружающего мира, не зацикливаться на недостатках.

Ответ: смотрели, увидел, листвы, весну, середине, чёрная, чёрную, подтвердил, жирную, чёрную, уточнил, плачешь, чёрную, не, достоинствах