Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
868. Прочитайте. Продолжите описание погоды. Подчеркните в тексте определения. Вчера светило яркое солнышко. Дул слабый, тёплый вете- рок. Сегодня...
Ответ:
Вчера светило яркое солнышко. Дул слабый, тёплый ветерок. Сегодня пасмурно, моросит мелкий дождь, дует холодный ветер.
Похожие
- 867. Прочитайте и озаглавьте текст. Спишите, вставляя подходящие по смыслу слова. Подчеркните определения и обозначьте слова, к которым они относятся. • Какие определения в тексте помогают нарисовать картину поздней осени? Стоит ненастная погода. Третий день дует³ (какой?) ве- тер. Закружились в (каком?) воздухе (какие?) листья. Вот с берёзы падают (какие?) листочки. На дорожке лежат (ка- к и е?) листья осинки², (как и е?) листья тополя. Улетают по- следние перелётные птицы. Появились осенние зайчата листопаднички.
- 869. Прочитайте. Сформулируйте вопросы к каждому абзацу. Какими языковыми средствами связаны предложения в тексте? Выпишите из второго и пятого абзацев определения вместе со словами, к которым они относятся. Образец. На высоких берегах. Кремль центральная укреплённая на каки х? невекового города. Кремль хочо сох древних городах: Москве, Н оде, русско я в про не, Смо
