Прочитайте. Расставьте пропущенные запятые. Распределите предложения в две группы: с однородными членами (поставьте цифру 1) и сложные предложения (поставьте цифру 2). Подчеркните грамматическую основу в каждом предложении. Стояла осень на дворе и ветер дул сырой. (С. Маршак) Каштанка съела много но не наелась. (А. Чехов) Туча по небу идет бочонка по морю плывет. (А. Пушкин) Я шёл зимою вдоль болота в галошах в шляпе и в очках. (Д. Хармс) Небо над головой было очень светлое а к горизонту оно густело и цвет его напоминал свинец. (К. Паустовский)

1. [2] Стояла осень на дворе, и ветер дул сырой. Грамматические основы: осень стояла; ветер дул. Это сложное предложение: две грамматические основы соединены союзом «и», поэтому между частями ставится запятая.

2. [1] Каштанка съела много, но не наелась. Грамматическая основа: Каштанка съела, не наелась. Однородные сказуемые соединены противительным союзом «но», перед ним ставится запятая.

3. [2] Туча по небу идет, бочка по морю плывет. Грамматические основы: туча идет; бочка плывет. Это сложное предложение без союза, части разделяются запятой.

4. [1] Я шёл зимою вдоль болота в галошах, в шляпе и в очках. Грамматическая основа: я шёл. Однородные обстоятельства «в галошах», «в шляпе», «в очках» перечисляются; перед одиночным союзом «и» запятая не ставится.

5. [2] Небо над головой было очень светлое, а к горизонту оно густело, и цвет его напоминал свинец. Грамматические основы: небо было светлое; оно густело; цвет напоминал. Между частями сложного предложения ставятся запятые перед союзами «а» и «и».

В первом и пятом предложениях границы частей сложного предложения обозначены запятыми; в остальных случаях запятые разделяют однородные члены или части бессоюзного сложного предложения.