83. Прочитайте. Сколько в тексте предложений? В..юга воет попрятались в гнёзда синицы в густой ельник забились рябчики, в глубокий сне.. зарылись тетерева белка спит в тёплом гнёздышке м..тель не страшна зв..рьку. • Объясните написание слов с пропущенными бук- вами. • Спишите, вставляя пропущенные буквы и правиль- но обозначая начало и конец предложений. • Найдите в тексте имена существительные. Как опре- делить, какие из них одушевлённые? • Найдите нераспространённое предложение и под- черкните в нём главные члены.

1. Сколько предложений в тексте? В тексте 5 предложений.
2. Объясните написание слов с пропущенными буквами.
3. Спишите, вставляя пропущенные буквы и правильно обозначая начало и конец предложений:
   В..юга воет, попрятались в гнёзда синицы в густой ельник; забились рябчики в глубокий снег; зарылись тетерева; белка спит в тёплом гнёздышке; м..тель не страшна зв..рьку.
   Вьюга (словарное слово), снег (снега), метель (мёл), зверьку (зверь).
4. Найдите в тексте имена существительные. Как определить, какие из них одушевлённые?
   Имена существительные: вьюга, гнёзда, синицы, ельник, рябчики, снег, тетерева, белка, гнёздышке, метель, зверьку.
   Одушевлённые имена существительные отвечают на вопрос "кто?", неодушевлённые - на вопрос "что?"
5. Найдите нераспространённое предложение и подчеркните в нём главные члены.
   Белка спит.
   Белка - подлежащее, спит - сказуемое.

Проверка за 10 секунд: Вставлены пропущенные буквы, текст списан, найдены и определены имена существительные, найдено нераспространённое предложение и подчёркнуты главные члены.

Читерский прием: Чтобы не ошибаться в написании слов с пропущенными буквами, подбирай однокоренные проверочные слова или вспоминай правила.